上课讨论检讨书1
老师：
我错了!
于---年--月--日--课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，现在我很后悔，经过认真反思，我错了，确实错了。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。
一个人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
一个人放纵自己时心就做不了主，一切受环境支配;心能当家作主就不会迷失自己，人就不会活在悔恨之中。做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的，但受周围环境的影响，禁不住诱惑才玩的，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。在这半月中，我每天都按时就起床,相信我，以后我一定以好学生为榜样，与不遵守纪律的学生划清界限，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力。
我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
谢谢老师对我的帮助。
你的学生：xxx
上课讨论检讨书2
今天，我从同学那里借来了一本小说，因为人家只给几天阅读时间，由于被小说的吸引，我实在忍不住就在课堂上看了，当时把学习都抛掷脑后了，并没去想这样做的后果。
现在，我知道我错了，悔不该在课上看小说，现在知道当时的做法多么愚蠢，上课看小说的危害很大，影响了听讲，老师所讲的知识不能掌握，落下课程对今后的学习会留下盲点，会对今后的学习带来负担，必将会影响日后的升学成绩，再者，上课不听讲，会影响老师的讲课情绪，会让老师感到气愤，影响老师的教学质量，间接影响同学们的听课，我知道我这样做错了，在此向老师和同学们道歉，请老师和同学监督我，看我的实际行到吧!同学借给我小说时，是让我我回家看的，因为我的过错导致人家的课外书被没收，为了让我做到诚实守信，恳请老师把书还给我吧，我今后会认真听讲，保证不会出现类似的错误。
上课讨论检讨书3
首先，我真诚的向你说声抱歉，我在课堂上唱歌出格的行为为你的工作带来了困扰，我违纪的行为破坏了班级的制度及同学的良好学习环境，我诚挚的向你道歉，并保证不会犯此类错误。
作为学生，我理应知道，课堂是供广大学子学习的地方，是公共场所，所以在班级的每一个都要遵守课堂纪律，为自己更是为了他人创造良好的学习环境，让大家在一个安静温馨的环境里学习，然而我的明知故犯，明知唱歌会着实严重打扰到了别的同学，影响了正常的学习秩序，破坏掉了班级良好的气氛，以及一直延续下来并且保持得非常好的传统。
我深为我们能有这样一个班级而感动骄傲，我们班级一直都是学习的榜样，班级严肃的纪律性，严谨的学习氛围都是其他班级的楷模。
我深为自己的在课堂上唱歌的行为感到可耻，在这样一个班上，我不应该这样做的，可是，可是我却做了。最后我再次真诚的道歉，并保证下次不会了。
上课讨论检讨书4
尊敬的老师：
今天、我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书、以向您表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，现在想起我的行为，可真是千般懊悔、万番悔恨。我真的不应该在上课的时候玩手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全听从老师的话，可我这次没有很好的重视到老师的话、我感到很抱歉。
我要避免这样的错误以后继续发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
对于这件事、所造成的严重后果，我做了深刻的反思、这次上课玩手机的行为是一种对老师工作不尊敬的表现，中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道。无论对任何人，我们都应该尊重他、尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做直接造成了不尊重老师，不尊重他人劳动的恶劣影响，作为一名当代中学生，一名正在接受教育的学生来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次、我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响，破坏了班级形象。
同学之间应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头、不利于班级的学风建设，同时也对班级形象造成了一定的损害、我们应该去维护而不是破坏它。
如果自己平时能像其他同学一样、同学之间
多互相借鉴、学习、对自己要求严格、对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重的错误。
世界上是没有后悔药的、事已至此、唯有以此次教训为戒，以此事为警、借此次检查为契机、提高对自身要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内争当一名作风优良、积极为班级作贡献的学生。
我在此次保证、如果有一次重来的机会放在我面前、我一定不会犯这种低级错误、也不会让老师失望、请老师谅解我这一次的错误。
此次怀着沉重复杂的心情写下这篇检讨、但觉得还是写的不够深刻，只怪自己才疏学浅、但词词都是悔过之词、
敬请老师谅解。
检讨人：×××
××××年××月××日
上课讨论检讨书5
尊敬的班主任老师：
老师，我向您说实话。这次上课看小说并非一时兴起，而是这一段时间以来的事情。由于我没有很好地坚持学习兴趣，导致最近一段时间把精力花在了其他方面上，也造成了最近几次单元测试成绩的下降。
此次我上课看小说被班主任老师抓到，把我叫到办公室训话，恰是一次让我充分暴露错误，重新改过自新的机会。
这次写检讨书是一次给我重新做回好学生的契机，我要好好珍惜。在此我要针对我错误，总结今后的改正措施，并严格执行，也希望老师与同学们监督我完成。
第一，我要将自己所有收藏的小说、文集、连环画与数码产品统统收回家中，不在学校存放任何一件。
第二，我要重新燃起学习热情、兴趣，加倍努力学习，争取把这段时间以来下落的成绩弥补回来。
第三，今后上课期间我要坚决遵守课堂纪律，不再做任何违反课堂纪律的事。
如今，我郑重地向班主任递交我的检讨，犯下了此次错误，虽然认错反省对于我来说是一次伤心、痛苦的经历，但是另一方面也给了我重新审查自己，重新改正错误，重新焕发积极生机的机会，我十分感谢老师在这个关键机会挽救了我，让我能够重新端正态度投入学习。
此致：
非常抱歉!
上课讨论检讨书6
尊敬的学校领导和教师：
我第一次深刻的`意识到：我错了。由于我的自律能力差，导致我如此放肆地在上课时候听歌，一方面浪费了老师的上课苦心，另一方面我也耽误了个人学习。上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律，违反了规定，而且也违背了教育管理体制，影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。
同时，我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪费了在学校学习的一个大好机会，是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现，给我的批评和教育，我感到自己是那么的无知，悔恨到了极点。
此外，上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习，是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极，怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中，抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。
而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅，让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先，关于我的上课听歌。我不遵守纪律，不是一个可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我学习能力，在课堂上没有任何借口，没有任何理由来做小动作!我只有认真思考人生，认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀，这样就没有理由在上课听歌了。
这一次，因为老师的教育，我真的深刻体会到了自己的错误!在怀着沉重的心情写这篇检讨书，虽然写得不好，但我是真诚的。只怪自己的才疏学浅。因此今后我要好好学习，刻苦学好各项科学文化知识，学好汉语。将来递给老师一封文优美的感谢信，而不会是检讨书了。
此致
敬礼!
上课讨论检讨书7
尊敬的校领导、老师：
首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了，我所犯下的错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
最后、我真知错了。老师您大人有大量，就把手机还给我们两个吧。一次收两架，您拿了也没用，又不太好。对吧?谢谢